为进一步推进我校2024版本科专业OBE人才培养方案修订工作，深化本科专业人才培养模式改革，6月4日，我校在行政楼四楼会议室召开了OBE人才培养方案初稿审核情况反馈会。初可佳副校长、教务处班子成员、各学院分管教学院领导等参加了本次会议。

为确保人才培养方案编制质量，5月份教务处邀请了来自华南理工大学、暨南大学、华南师范大学等高校的50多位专家，按学科对我校人才培养方案初稿进行了分组论证。专家组全面审视各专业课程设置对培养目标和毕业要求的支撑度、专业课程方案与经济社会发展和学生发展需求的契合度现状与问题，从科学性、规范性、合理性等方面进行精准把脉问诊，着重指出了各专业需要进一步完善的问题。

教务处文芳处长向二级学院反馈了人才培养方案初稿中的共性问题，如专业人才培养目标和专业毕业要求设置不当、专业课程体系对毕业要求的支撑不够、专业特色不够凸显、体现数字化转型及产教融合的课程不足、课程更新迭代性体现的不明显等，专家的具体意见会后单独发给各专业。

初可佳副校长对人才培养方案下一步的工作进行了部署。要求各单位充分发挥学院人才培养方案领导小组和各专业工作小组的作用，调动更多力量参与到人才培养方案工作中，深刻领会专家的意见建议，对人才培养方案做进一步完善和论证。同时要求教务处要加强指导、培训工作，确保人才培养方案的质量。